關於日語，

 

如果說以6個月的課程規劃，要一個學生從50音開始到日語流利應對，一個大學生每天甚麼事都不做每天念書8小時不間斷，經過我們的測試能合格。 大致上可以做到在日本當地與日本人做溝通，可以聽懂日常對話(80%)跟說出正確的全日語溝通這有辦法做到(80%)。但是要讓一個上班族每天只有三個小時(我極度懷疑一般人可以堅持每天都做到念三小時的日文書)即使堅持到6個月每天都老老實實地唸完我們當老師規定的功課並且確實通過我們的測試(包含全日文溝通檢驗)，以正常的判斷，一個上班族可以在有限的字彙下做他能做到的溝通，但沒辦法做到非常流利。這其中的原因就是練習時間遠遠不夠，一天只有3小時，六個月(即使完全都不休息)也只有504小時(3小時*7天*4週*6個月)。這樣的時間學習一門語言要達到流利的程度，應該是這樣規劃:  這504小時只能學會話不要太過於強調發音的調整但要對文法應用足夠熟練，學生要不斷的造句，直到可以直覺的講出想說的單字與單句，可以從對話當中找出文法架構聽懂對方的意思，同時還要訓練習慣日語講話的速度(日本人是世界上講話速度極快的國家前三名，要學好日語一定要慣日本人講話的速度，看看日劇就可以懂我的意思)。講的好像很難的樣子，其實這些都有一個方法就能夠解決。

  

這是很珍貴的know how ,也是這位老師的獨家秘笈，但說穿了真的也是學生自己要努力而已，只要願意做，6個月要做到基礎的溝通是夠的，但是說句比較合理的話。 基礎夠了就到對方的環境裡趕緊使用，說錯了也不要緊，敢犯錯能修正，天下沒甚麼難得倒你。

規劃課程的同時一定會提出的理論跟實際的作法，來上課，一定會完整教給你。

當然，也會認真的教你真正的日文意義與用法，還會教你看出真正的日本人(這一部分很有趣的)，歡迎你去比較看看。

 

你也可以去找別的老師，一直去考檢定，反正檢定考完之後你就不知道下一步了，這就是我一項不鼓勵考檢定的論點。

這就是我，歡迎你多多去比較，你就會知道我是對的。